| Caracterización de la formación de habilidades investigativas en la carrera de Cultura Física en Ecuador HGA Arcos, G Espino PODIUM 12 (2), 74-85, 2017 | 22 | 2017 |
| La Cultura Física y su formación profesional en la República del Ecuador HGA Arcos, HG Cayo Rev Digital 19 (199), 1-7, 2014 | 19 | 2014 |
| Las competencias investigativas y su importancia en la formación del Licenciado en Cultura Física HGA Arcos, EA Tello, TV Valencia Mendive. Revista de Educación 12 (4), 424-435, 2014 | 17 | 2014 |
| La Educación Física como asignatura complementaria en carreras de ingeniería en la Educación Superior Ecuatoriana GGF Iván, HGA Arcos | 16* | 2019 |
| Formación de habilidades investigativas en estudiantes de Cultura Física HGA Arcos, CMÁ Mediavilla, YG Espino Killkana sociales: Revista de Investigación Científica 4 (1), 43-48, 2020 | 14 | 2020 |
| Estrategias innovadoras para el proceso de enseñanza–aprendizaje de la Educación Física en Bachillerato SFB Barros, HGA Arcos Revista Arbitrada Interdisciplinaria KOINONIA 6 (2), 25-50, 2021 | 11 | 2021 |
| La periodización del entrenamiento deportivo. Un modelo clásico en la formación deportiva. Fundamentos teórico-metodológicos HGA Arcos, MHG Cayo | 11 | 2015 |
| Autoevaluación del desempeño docente de Educación Física FMS Cajamarca, HGA Arcos Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía 6 (2), 568-590, 2021 | 7 | 2021 |
| Incidencia del confinamiento COVID-19 en la condición física de niños en zonas rurales WMM Portilla, WHB Navarro, CMÁ Mediavilla, HGA Arcos Polo del Conocimiento: Revista científico-profesional 5 (11), 29-44, 2020 | 6 | 2020 |
| Evaluación del desarrollo motriz en la educación física como base del deporte escolar HMD Quituisaca, HGA Arcos, CMÁ Mediavilla, ZGT Palchisaca Polo del Conocimiento: Revista científico-profesional 5 (11), 297-313, 2020 | 6 | 2020 |
| Evaluación de capacidades físicas básicas en edades tempranas orientada a la iniciación deportiva. Revisión literaria CLD Llivisaca, HGA Arcos, CMÁ Mediavilla, DAH León Polo del Conocimiento: Revista científico-profesional 5 (11), 277-296, 2020 | 6 | 2020 |
| La actividad física y el rendimiento académico en estudiantes universitarios CMÁ Mediavilla, HGA Arcos, SAJ Navas Killkana sociales: Revista de Investigación Científica 2 (4), 97-102, 2018 | 6 | 2018 |
| Enseñanza del fútbol basada en una planificación integral para la iniciación deportiva HGAA Edisson Adrián León-Narváez Interdisciplinaria Koinonía 7 (2), 351-372, 2022 | 4* | 2022 |
| Estrategias Innovadoras para el Desarrollo Motriz en la Educación Física. Bloque Curricular Prácticas Gimnásticas JV Cuenca, HGA Arcos Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía 6 (2), 623-648, 2021 | 4 | 2021 |
| Autoevaluación y heteroevaluación del proceso didáctico de la clase de educación física DMJ Arias, HGA Arcos, CMÁ Mediavilla, WHB Navarro Polo del Conocimiento: Revista científico-profesional 5 (11), 350-367, 2020 | 4 | 2020 |
| Actividades lúdicas para mejorar el equilibrio en escolares de básica preparatoria MJ Azuero Azuero, HG Aldas Arcos Conrado 19 (92), 129-135, 2023 | 2 | 2023 |
| Estilos de enseñanza para la Educación Física inclusiva en el subnivel General Básica HGAA Juan Pablo Lafebre-Quezada Interdisciplinaria Koinonía 7 (2), 287-306, 2022 | 2* | 2022 |
| Las personas drogodependientes y la práctica planificada, sistemática de ejercicio físico en los centros de rehabilitación de adicciones HA Arcos, BJA Maldonado Esferas 3, 8-25, 2022 | 2 | 2022 |
| Análisis curricular, su implementación en la clase de Educación Física por los profesores de aula VHR Tixi, HGA Arcos, CMÁ Mediavilla, GMV Cuenca Polo del Conocimiento: Revista científico-profesional 5 (11), 436-454, 2020 | 2 | 2020 |
| Criterios de selección de talentos para el levantamiento olímpico de pesas. Una revisión sistemática FJB Buñay, LEL Dávila, CMÁ Mediavilla, HGA Arcos Polo del Conocimiento: Revista científico-profesional 5 (11), 221-240, 2020 | 2 | 2020 |
Carlos Marcelo Avila-MediavillaDocente, Universidad Católica de Cuencaucacue.edu.ec의 이메일 확인됨
