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La evaluación de la educación ambiental desde una concepción teórico-práctica interdisciplinaria e integradora en los programas y proyectos educativos institucionales en Cuba O Valdés, M Rodríguez, M Llivina, T Merino Didácticade las cienciasnuevas perspectivas, 37-89, 2012 | 11 | 2012 |
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