Lucy Xiaoyang Shi

2022202320241 23 20

Chelsea FinnStanford University, Googlecs.stanford.edu의 이메일 확인됨
Archit SharmaPhD Student, Stanford Universitystanford.edu의 이메일 확인됨
Tony Z. ZhaoStanford Universitystanford.edu의 이메일 확인됨
Youngwoon LeeYonsei Universityyonsei.ac.kr의 이메일 확인됨
Joseph J. LimAssociate Professor at KAISTcsail.mit.edu의 이메일 확인됨
Yuke ZhuAssistant Professor of Computer Science, The University of Texas at Austincs.utexas.edu의 이메일 확인됨
Linxi "Jim" FanNVIDIA, https://jimfan.menvidia.com의 이메일 확인됨
Yunfan JiangStanford Universitycs.stanford.edu의 이메일 확인됨
Jake GrigsbyUniversity of Texas at Austincs.utexas.edu의 이메일 확인됨
Sergey LevineUC Berkeley, Physical Intelligenceeecs.berkeley.edu의 이메일 확인됨
Karl PertschUC Berkeley, Stanford Universityberkeley.edu의 이메일 확인됨
Zheyuan HuUndergraduate Researcher at University of California, Berkeleyberkeley.edu의 이메일 확인됨
Jianlan LuoUC Berkeley, Google Xeecs.berkeley.edu의 이메일 확인됨

Lucy Xiaoyang Shi

Student Researcher at Stanford

stanford.edu의 이메일 확인됨 - 홈페이지


제목 서지정보순 정렬 연도순 정렬 제목순 정렬	인용 인용	연도
Skill-based Model-based Reinforcement Learning LX Shi, JJ Lim, Y Lee Conference on Robot Learning (CoRL), 2022, 2022	28	2022
Waypoint-based imitation learning for robotic manipulation LX Shi, A Sharma, TZ Zhao, C Finn arXiv preprint arXiv:2307.14326, 2023	15	2023
Cross-Episodic Curriculum for Transformer Agents LX Shi, Y Jiang, J Grigsby, L Fan, Y Zhu Advances in Neural Information Processing Systems 36, 2024	1	2024
Yell At Your Robot: Improving On-the-Fly from Language Corrections LX Shi, Z Hu, TZ Zhao, A Sharma, K Pertsch, J Luo, S Levine, C Finn arXiv preprint arXiv:2403.12910, 2024		2024

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학술자료 1–4

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