Lucy Xiaoyang Shi

2022202320241 18 60

Chelsea FinnStanford University, Physical Intelligencecs.stanford.edu의 이메일 확인됨
Archit SharmaPhD Student, Stanford Universitystanford.edu의 이메일 확인됨
Tony Z. ZhaoStanford Universitystanford.edu의 이메일 확인됨
Youngwoon LeeAssistant Professor at Yonsei Universityyonsei.ac.kr의 이메일 확인됨
Joseph J. LimAssociate Professor at KAISTcsail.mit.edu의 이메일 확인됨
Sergey LevineUC Berkeley, Physical Intelligenceeecs.berkeley.edu의 이메일 확인됨
Karl PertschUC Berkeley, Stanford Universityberkeley.edu의 이메일 확인됨
Zheyuan HuUndergraduate Researcher at University of California, Berkeleyberkeley.edu의 이메일 확인됨
Jianlan LuoUC Berkeley, Google Xeecs.berkeley.edu의 이메일 확인됨
Yuke ZhuAssistant Professor of Computer Science, The University of Texas at Austincs.utexas.edu의 이메일 확인됨
Linxi "Jim" FanNVIDIA, https://jimfan.menvidia.com의 이메일 확인됨
Yunfan JiangPhD Student, Stanford Universitycs.stanford.edu의 이메일 확인됨
Jake GrigsbyUniversity of Texas at Austincs.utexas.edu의 이메일 확인됨

Lucy Xiaoyang Shi

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제목 서지정보순 정렬 연도순 정렬 제목순 정렬	인용 인용	연도
Skill-based Model-based Reinforcement Learning LX Shi, JJ Lim, Y Lee Conference on Robot Learning (CoRL), 2022, 2022	36	2022
Waypoint-based imitation learning for robotic manipulation LX Shi, A Sharma, TZ Zhao, C Finn Conference on Robot Learning (CoRL), 2023, 2023	31	2023
Yell at your robot: Improving on-the-fly from language corrections LX Shi, Z Hu, TZ Zhao, A Sharma, K Pertsch, J Luo, S Levine, C Finn Robotics: Science and Systems (RSS), 2024, 2024	11	2024
Cross-episodic curriculum for transformer agents LX Shi, Y Jiang, J Grigsby, L Fan, Y Zhu Neural Information Processing Systems (NeurIPS), 2023, 2024	1	2024

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학술자료 1–4

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