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Alién García-Hernández
Alién García-Hernández
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El engagement en la educación virtual: experiencias durante la pandemia COVID-19
OE Molina, DRF Cancell, AG Hernández
Texto Livre 14, 2022
14*2022
Estrategia metodológica para la elaboración y utilización de objetos de aprendizaje interactivos y experimentales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática …
A García Hernández, EY Verdecia Martínez
132015
Estudio de los factores de estudiantes y aulas que intervienen en el engagement y rendimiento académico en Matemáticas Discretas
T González Ramírez, A García-Hernández
Revista Complutense de Educación, 31 (2), 195-206., 2020
112020
Design and assessment of the impact of an e-textbook in the engagement towards the learning of Discrete Mathematics
A García-Hernández, T González-Ramírez
Proceedings of the 5th International Conference on Technological Ecosystems …, 2017
102017
Los profesores ante el proceso de integración de las TIC en la educación: algunas dimensiones clave
JMS Rodríguez, GA Cerveró, I Gastaldo, C Belloch, N Orellana, ...
Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa …, 2005
72005
Perception on the contribution of Interactive and Experimental Learning Objects to the management of learning in Discrete Mathematics
DA Chávez, AG Hernández, AC Vargas
ICERI2017 Proceedings, 8926-8933, 2017
52017
Design and Validation of a Questionnaire to Assess Student Satisfaction with Mathematics Study Materials
T González-Ramírez, A García-Hernández
International Journal of Instruction 15 (1), 1-20, 2022
42022
Construction and validation of a questionnaire to assess student satisfaction with mathematics learning materials
A García-Hernández, T González-Ramírez
Proceedings of the Sixth International Conference on Technological …, 2018
32018
Evaluating usability in educational technology: A systematic review from the teaching of mathematics
OE Molina, DR Fuentes-Cancell, A García-Hernández
LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education 10 (1 …, 2022
12022
Technology as gamification means in mathematics learning
A García-Hernández, T González-Ramírez
Proceedings of the Seventh International Conference on Higher Education …, 2021
12021
El rendimiento académico en matemáticas discretas: un estudio predictivo
A García-Hernández, T González-Ramírez
Atenas 1 (49), 118-134, 2020
12020
Sustainability in Digital Education: A Systematic Review of Innovative Proposals
A García-Hernández, A García-Valcárcel Muñoz-Repiso, ...
Education Sciences 13 (1), 33, 2022
2022
Evaluación del programa DigiCraft para el desarrollo de la competencia digital en estudiantes de Educación Primaria
AGV Muñoz-Repiso, SC Martín, MC González, AG Hernández
Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 36-50, 2022
2022
El engagement de los estudiantes para maestros de matemática
A García Hernández
Universidad Internacional de Andalucía, 2022
2022
Diseño y evaluación del impacto e-texbook en el engagement hacia el aprendizaje de la matemática discreta
AG Hernández
Universidad de Sevilla, 2020
2020
Design and assessment of the impact of an e-textbook in the engagement towards the learning of Discrete Mathematics
T González Ramírez, A García Hernández
Fifth Internacional Conference on Technological Ecosystems for Enhancing …, 2017
2017
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학술자료 1–16